วันที่ 15 และวันที่ 18 เดือน กุมภาพันธ์ ปี 2559 เวลาเรียน 12:30 - 14:30น., 14:30 - 17:30น.
ความรู้ที่ได้รับ
- ท่าบริหารร่างกาย
- ท่าบริหารสมอง
- วิธีการสอนเคาะจังหวะ
เริ่มต้นด้วยการเช็คชื่อ
มาเริ่มเรียนได้แล้วเด็กๆ
อาจารย์ให้ทำท่าบริหารร่างกายท่าทต่าง
- ครูยกตัวอย่างการสอนแบบเคลื่อนที่ตามจังหวะ
- ถ้าครูเคาะหนึ่งครั้งให้เด็กๆก้าวหนึ่งก้าว
- ถ้าครูเคาะสองครั้งให้เด็กๆก้าวสองก้าว
- และถ้าครูเคาะไปเรื่อยๆก็ให้เด็กๆเดินไปเรื่อยๆตามทิศทางใดก็ได้
- ถ้าครูเคาะสองครั้งติดกันเร็วให้เด็กๆหยุดอยู่กับที่
แบ่งกลุ่มกันฝึกสอน
การนำไปประยุกต์ใช้
- สอนเด็กให้สามารถเดินตามจังหวะที่ครูเคาะ
ผลการประเมิน
การประเมินตนเอง
- ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
- ทำท่าทางและฝึกเคาะจังหวะตามที่ครูสอน
การประเมินเพื่อน
- เพื่อนฝึกเป็นครูสอนเคาะตามจังหวะอย่างตั้งใจ
- เพื่อนๆตั้งใจเรียนและร่วมกิจกรรมต่างๆ
การประเมินอาจารย์
- อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา
- อาจารย์มีวิธีการสอนที่สนุกและทำให้บรรยากาศในห้องเรียนน่าเรียน
